2° Año Secundaria

Fórmulas en Excel

2011-11-01T13:32:00.002-03:00

Para leer todo el material teórico sobre el tema, pueden ingresar en el siguiente link:
Fórmulas
Trabajo Práctico
Guardar en sus carpetas el libro: Co operativa.xls
Ejercicio 1: Formato de hojas
La hoja 1 deberá llamarse Horas, aplicarle un color a la etiqueta
La hoja 2 se llamará Sueldos, elegir otro color
Eliminar la hoja 3
Ejercicio 2: Formato de Celdas
Hoja Horas

La fila 1 tiene un alto de 25 puntos y la fila 3 de 20 puntos
Seleccionar el rango A1:E1 y aplicarle el siguiente formato:
Combinar las celdas y aplicar un fondo color azul,
El texto debe estar centrado horizontal y verticalmente
La fuente es Verdana tamaño 12, negrita y color blanco
Seleccionar el rango A3:E3 y aplicar el siguiente formato:

Combinar las celdas y aplicarle color de fondo gris 25%
Centrar el texto verticalmente
Fuente Tahoma, tamaño 11, negrita y cursiva color azul

Seleccionar el rango A5:E5 y aplicar el siguiente formato:

Fuente Verdana tamaño 10 negrita color rojo y fondo color gris 50%
El texto está centrado horizontal y verticalmente
Tildar la opción "Ajustar texto"
Aplicar borde color azul oscuro grueso en el contorno y en el interior

Seleccionar el rango A1:E16 y aplicarle un borde grueso color azul al contorno

Hoja Sueldos

La fila 1 tiene 35 puntos de alto y la fila 3 tiene 20 puntos
Combinar y centrar el rango A1:G1. Fuente Verdana tamaño 20, negrita en color oro y fondo verde azulado
Combinar y centrar el rango de celdas: A3:E3, fuente Verdana tamaño 12, negrita, color verde azulado y fondo color oro. Aplicar un borde doble del mismo color que la fuente
El rango A5:G16 tiene Autoformato Lista2

Ejercicio 3:Fórmulas
Hoja Horas

Crear la fórmula necesaria para obtener la cantidad de horas totales en la hoja
Ordenar alfabéticamente los datos de los empleados, primero por apellido y luego por nombre

Hora Sueldos

Crear las fórmulas necesarias para obtener el Sueldo Básico, sabiendo la cantidad de horas trabajadas y el valor de la hora
Crear la fórmula necesaria para obtener el Sueldo Total, en base al Sueldo Básico y la Bonificación
Ordenar los datos de la planilla, primero por Sueldo Total y luego por apellido
Guardar el archivo y enviarlo a través del formulario

Excel: Formato de celdas

2011-10-11T12:27:00.000-03:00

Para este trabajo práctico utilizarán la planilla: Formato.xls. Deberán guardarla es sus carpetas y realizar los siguientes cambios

Toda la planilla debe estar en fuente Verdana, tamaño 10
El rango que contiene los títulos (A1:E1) está en negrita con alineación centrada vertical y horizontal, se aplicó ajuste de texto y color lavanda para el relleno
La columna C tiene 12 puntos de ancho
El rango que contiene datos A1:E17 tiene un borde grueso en el exterior en color azul oscuro y borde de doble línea en el interior en color verde mar
El rango que contiene las fechas de nacimiento, aplicarle formato de fecha del tipo: dd/mm/aaaa
El rango que contiene los datos de las secciones, tiene alineación centrada
El rango en que se muestra el sueldo tiene formato de moneda (con el signo $), con 2 decimales
Insertar a la izquierda de la columna Sueldo (E) una columna cuyo título será Turno y completar, los 8 primeros a la Mañana y los 8 últimos a la Tarde. Estos datos deben tener alineación derecha
Insertar una fila, sobre la fila de los títulos (1) que tenga 35 puntos de alto.
Combinar y centrar el rango A1:F1 y completar con el nombre de la Empresa: El Trébol en fuente Book Antigua, tamaño 22 color lavanda y centrarla verticalmente.
Aplicar a este rango el mismo borde que se usó para el contorno de la planilla y color azul oscuro para el relleno
Ordenar alfabéticamente la planilla por el apellido y luego por el nombre
Cambiar el nombre a la hoja por: Empleados, aplicarle un color a elección a la etiqueta
Copiar la hoja y ponerle de nombre Sección, cambiar el color de la etiqueta
La fecha de nacimiento debe tener formato dd-mmm-aa
Ordenar la planilla, primero por Sección y luego por apellido
Eliminar la columna Sueldos y cambiar el color del borde del contorno a verde azulado
Copiar nuevamente la hoja Empleados, ubicarla al final y ponerle de nombre Autoformato
Aplicar autoformato "Lista 1"
Guardar el libro y enviarlo a través del formulario

Excel: Primeros pasos

2011-09-20T12:12:00.000-03:00

En base a todo lo visto en clase vamos a resolver un trabajo práctico, de acuerdo a las siguientes consignas:

Pueden ver el modelo para orientarlos en el diseño de la planilla Introducción

Abrir Excel y crear un archivo con el nombre: Introducción.xls

Hoja 1

Cambiar el nombre a la hoja 1 por: Formato, aplicar color verde a la etiqueta de la hoja.
Toda la planilla debe tener fuente Verdana
Escribir en cada celda, los siguientes textos
A1: Formato de Celdas
A2: Categoría
B2: Explicación
Completar desde A3 hasta B8 de acuerdo a los textos que se muestran en el modelo en fuente tamaño 10
Seleccionar el rango: A1:B1 y combinar y centrar las celdas, el tamaño de fuente debe ser 14, estilo negrita
El rango de celdas A2:B2 aplicarle fuente tamaño 12
La columna B tiene 40 pts. de ancho y las filas 30 pts. de alto
Toda la planilla está centrada vertical y horizontalmente
En el rango B3:B8, se tildó la opción "Ajustar Texto"
Toda la planilla tiene bordes color azul oscuro, para el contorno se utilizó una línea gruesa y para el interior una doble línea
La celda que contienen el título tiene un color verde oscuro de fondo y se utilizó color naranja claro para las letras, el mismo color que se aplicó para el fondo de las celdas que contienen los dos encabezados (Categoría y Explicación)

Hoja 2

Cambiar el nombre a la hoja 2 por Selección, agregarle color azul a la etiqueta y eliminar la hoja 3
Toda la planilla tiene fuente Tahoma
Completar con los textos correspondientes al rango A2:A5
En el rango B2:B5, escribir los diferentes procedimientos para realizar las distintas selecciones.
Insertar una fila sobre la fila 2 y escribir en A2: "Elemento" y en B2: "Procedimiento"
Aplicar formato de fuente, bordes y tramas a elección
Guardar el libro y enviarlo a través del formulario

Introducción a Excel

2011-08-29T12:57:00.000-03:00

En el último trimestre del año, trabajaremos con otro programa que forma parte del paquete Office: Excel.Este programa es del tipo de los que se conoce como hojas o planillas de cálculo, es un programa excelente para organizar, dar formato y calcular datos numéricos. Muestra los datos en un formato de filas y columnas, con líneas de cuadrícula entre las filas y las columnas denominadas celdas; por lo tanto, resulta idóneo para trabajar con datos numéricos para contabilidad, investigación científica, recopilación de datos estadísticos y cualquier otra situación que pueda beneficiarse de la organización de datos en un formato tipo tabla.

Todo trabajo realizado en Excel, constituye un Libro, cada libro, está formado por hojas y a su vez, cada hoja está formada por filas y columnas. La intersección entre una fila y una columna, constituye una celda.

A continuación se muestra la imagen de la pantalla de Excel:

Los elementos que forman parte de la pantalla principal de Excel son:

Barra de Título: de color azul, muestra el nombre del programa y del archivo Excel -automáticamente y antes de que le demos nombre al archivo– lo llama Libro1; luego lo reemplazará por el que nosotros le asignamos.

Barra de Menú: contiene todos los comandos fundamentales.

Barra Estándar: permite realizar rápidamente algunas de las operaciones más comunes, como abrir y guardar archivos.

Barra de Formato: contiene los botones necesarios para darles formato a los datos, celdas, etcétera.

Barra de Fórmulas: muestra el contenido de la celda activa, y también la zona para escribir o insertar fórmulas en la celda activa.

Cuadro de nombre: muestra la dirección de la celda activa o del rango seleccionado.

Barras de desplazamiento: permiten visualizar distintas áreas de la hoja de cálculo.

Etiqueta de Hoja: Donde se observa el nombre de cada hoja
Cabecera de filas: muestra el nombre de cada fila
Cabecera de columnas: muestra el nombre de columnas

Celda activa: es la celda que se visualiza con un borde grueso, en la que se puede escribir o modificar su contenido.

Trabajo Práctico
Diseñar una presentación en Power Point que tenga las siguientes características para que se vea como la que se muestra en el modelo.

Elegir un color de fondo igual para toda la presentación
Diapositiva 1:
Diseño: Título
Completar los textos correspondientes
Diapositiva 2
Diseño: en blanco
Guardar la imagen de la pantalla en sus carpetas y luego insertarla en esta diapositiva: Imagen de la Pantalla
Agregar las flechas y cuadros de textos necesarios para poner el nombre a cada uno de los elementos que forman la pantalla de Excel
Diapositiva 3
Diseño: Título
Agregar el nombre del curso y los nombres y apellidos de cada uno de los integrantes del grupo
Guardar la presentación con el nombre: Pantalla de Excel y enviarla a través del formulario

Power Point 2

2011-07-13T15:26:00.012-03:00

Para continuar trabajando en Power Point, vamos a diseñar una presentación como la que se muestra en el modelo, en base a las siguientes consignas:

Modelo

Pautas generales

La fuente usada para toda la presentación es Tahoma

Los títulos en tamañó 44, negrita y con sombra

Primera diapositiva

Diseño: en blanco

Insertar el título en WordArt y rellenarlo con una textura, aplicarle sombra estilo 2 del mismo color que la textura usada para el relleno

Insertar un cuadro de texto para el subtítulo, en fuente tamaño 24, negrita y cursiva

Aplicar un fondo degradado en dos colores (azul claro y blanco), estilo Desde el Título

Agregar Autoformas de estrellas, rellenas con degradado en color amarillo y blanco, desde el título y sin línea

Segunda diapositiva

Diseño: en blanco

Insertar una autoforma: Cinta estilo onda aplicarle un relleno degradado Océano horizontal. El texto en tamaño 28 y negrita

Cada cuadro de texto, tiene un diferente degradado preestablecido. Fuente tamaño 20 y negrita. Cambiar el color, si es necesario para que el texto sea visible

Las flechas son de color azul oscuro de 3 pts de ancho

El color de fondo de esta diapositiva es naranja

Tercera diapositiva

Diseño: Título y texto

Título tamaño 38, negrita y con sombra

Texto tamaño 32

Insertar una imagen prediseñada, como muestra el modelo

Aplicar estilo Radial

Cuarta diapositiva

Diseño: Título y texto

Texto tamaño 32

Insertar una autoforma Flecha derecha e izquierda con relleno textura Papel seda azul y efecto 3D1. El texto tamaño 24 y negrita

El fondo, también es con textura Papel seda azul.

Última diapositiva

Igual a la primera, pero con los datos del grupo y nombres y apellidos completos de los integrantes del grupo.

Guardar la presentación con el nombre: "Buscadores" y enviarla a través del formulario

Power Point

2011-06-17T10:24:00.018-03:00

Introducción

Power Point es un programa que viene incluido en el paquete Office, junto con Word, Excel y otros y que nos permite hacer presentaciones con un aspecto profesional.

Para conocer los aspectos teóricos del manejo de este programa, pueden consultar el siguiente manual:

Manual Power Point

Actividad

La siguiente imagen muestra la barra de herramientas de Dibujo de Power Point, que se utiliza para insertar todos los elementos que podemos incluir en una diapositiva

Deberán diseñar una diapositiva como se muestra en el modelo, que tenga las siguientes características

Modelo Netiquetas

Los textos de toda la presentación deben estar en fuente Verdana
1º Diapositiva:

Diseño diapositiva de Título, el título en tamaño 44 y el subtítulo en tamaño 32, ambas en negrita con sombra.
Aplicar una textura de fondo y dibujar un rectángulo que sirva como marco, en estilo de línea de 6 puntos

2º en adelante:

Diseño de diapositiva: Título y texto
El título debe estar en tamaño 48, negrita y con sombra
Los textos en tamaño 28
Los fondos deben ser degradados en dos colores, como se ve en el modelo
Aplicar un marco del mismo color que se utilizó para el degradado
Conservar la alineación de los textos

Última diapositiva

Diseño: en blanco
Aplicar como fondo la misma textura que en la primera diapsitiva
Insertar el nombre del grupo utilizando WordArt
Insertar un cuadro de texto con los nombres y apellidos de cada uno en fuente Verdana, tamaño 28, negrita y cursiva, con alineación centrada

Guardar la presentación con el nombre Netiquetas
Enviarla a través del formulario

Criterios de evaluación

Diseño de acuerdo a las consignas
Ortografía
Entrega en tiempo y forma

Bordes y sombreados

2011-05-30T10:37:00.015-03:00

Aplicar un borde y un sombreado a un párrafo, a un texto o a la página, implica darle un aspecto diferente a un documento. Para saber más sobre la teoría de este tema, pueden ingresar en el siguiente link: Bordes y sombreados

Word: Trabajo Final

Guardar en sus carpetas el documento Virus Informático y aplicarle el siguiente formato, para que se muestre como el modelo: Virus Informático

Todo el documento debe estar en fuente Verdana
El texto "Trabajo Final": alineación izquierda, fuente tamaño 9 subrayado
Texto: "De Wikipedia....", alineación derecha fuente tamaño 9

Título:

Fuente tamaño 14, estilo negrita, efecto mayúscula y grabado
Alineación centrada, espaciado anterior y posterior 12 puntos, sangría derecha e izquierda 3 cm
Borde Cuadro, 2 1/4 puntos de ancho color negro
Sombreado gris 40%

Subtítulos:

Fuente tamaño 12, estilo negrita, color rojo
Alineación centrada, sangría derecha 7 cm, espaciado anterior 12 y posterior 6 puntos
Aplicar un borde sombra color negro de 1 1/2 de ancho y un sombreado gris 20%, todo aplicado al párrafo

El texto que no tiene numeración y viñetas: Fuente tamaño 11, alineación justificada, sangría especial de 1º línea de 1,25 cm
Armar las listas con numeración, viñetas y el esquema numerado tal como se muestra en el modelo
En el esquema numerado, las palabras "Activos" y "Pasivos", están en negrita y tienen espaciado anterior de 12 puntos y posterior de 6 puntos.

Formato de página

Todos los márgenes son de 2,5 cm
Orientación vertical
Tamaño de papel: A4
Agregar un borde de página a elección

Agregar al final del documento los nombres y apellidos completos de cada uno de los integrantes del grupo con alineación derecha, espaciado anterior 24 puntos, fuente verdana tamaño 11, estilo cursiva

Una vez finalizado, enviar el documento a través del formulario

Diseño de Página

2011-05-16T09:43:00.009-03:00

Es muy importante la configuración de la página, antes de imprimir un documento, es decir, los márgenes, el tamaño del papel, la impresora, etc.

Para saber más, los invito a leer este documento: Diseño de página

Este video es un excelente resumen sobre el tema

Trabajo Práctico Nº 3

Durante este tiempo, hemos trabajado con tres documentos, ahora los vamos a volver a utilizar, para configurar las páginas de los mismos, teniendo en cuenta las siguientes consignas:

Documento: Cómo surgieron los primates

Márgenes: Derecho e izquierdo 3,5 cm; superior e inferior: 3 cm
Orientación: Horizontal
Tamaño de Papel: Legal u oficio

Documento: Arquitectura de una computadora.

Ubicar el cursor al principio del documento
Márgenes: Superior 3 cm, inferior 2 cm, derecho 4 cm, izquierdo 3 cm
Orientación: Vertical
Tamaño de Papel: A4
Aplicar todo, de aquí en adelante

Documento: Esquema creado por ustedes

Aplicar parámetros de configuración de página a elección y detallar al final del documento el formato aplicado

Enviar los tres documentos a través del formulario

Numeración, viñetas y esquemas numerados

2011-04-30T11:27:00.008-03:00

Trabajo Práctico Nº 2

Ejercicio 1

Crear un nuevo documento en Word y aplicarle el formato para que se vea como el modelo.

Arquitectura de una computadora

Todo el documento debe estar en fuente Tahoma

Título: fuente tamaño 14, estilo negrita, efecto Mayúscula y Sombra, Alineación centrada y espaciado posterior 18 puntos.
Armar el esquema numerado, teniendo en cuenta los siguientes tips:

Nivel 1: Números romanos, fuente estilo negrita, espaciado anterior 12 puntos y posterior 6 puntos
Nivel 2: Viñeta mouse, estilo cursiva, espaciado anterior y posterior 6 puntos.
Nivel 3: La viñeta es una imagen, si no encuentran la que aparece en el modelo, pueden utilizar otra

Agregar al final del documento los nombres y apellidos de los integrantes del grupo con alineación derecha y espaciado anterior 30 puntos
Enviar el documento a través del formulario

Ejercicio 2

Crear un nuevo esquema numerado con el contenido que a cada uno le interese, puede ser música, libros, deportes, etc.

El esquema debe tener 4 niveles dos con números o letras y dos con viñetas o imágenes

Agregar un título de acuerdo al tema elegido

Utilizar los conceptos de fuente y párrafo para el diseño del esquema

Agregar al final, los nombres y apellidos de cada uno

Criterios de Evaluación

Formato adecuado del documento
Ortografía
Entrega en tiempo y forma

Trabajo Práctico Nº 1

2011-04-04T12:10:00.009-03:00

Bajar el documento Cómo surgieron los primates y guardarlo en la carpeta correspondiente

Aplicar al documento el siguiente formato de fuente y párrafo, para que quede como se muestra el modelo terminado

Título: Fuente Castellar, tamaño 14, estilo negrita, color rojo, subrayado doble color azul. Alineación centrada, espaciado posterior 18 puntos
1º Párrafo: Fuente Comic Sans Ms, tamaño 12, color verde. Alineación justificada, sangría especial de 1º línea de 2 cm. Interlineado 1,5 línea.
2º Párrafo: Fuente Times New Roman, tamaño 13, estilo negrita cursiva, efecto sombra. Alineación centrada, sangría derecha e izquierda 1,5 cm. Espaciado anterior 6 puntos y posterior 12 puntos
Subtítulo: Fuente Arial Rounded, tamaño 14, color anaranjado, efecto mayúscula, subrayado punteado. Alineación izquierda, espaciado anterior 6 puntos y posterior 12 puntos.
Último párrafo: Century Gothic, tamaño 12, alineación derecha, sangría izquierda de 3 cm, sangría francesa 2 cm. Espaciado anterior y posterior 12 puntos. Interlineado doble
Agregar al final del documento los nombres y apellidos completos de cada uno de los integrantes del grupo. Aplicar formato a elección, teniendo en cuenta fuente y párrafo
Enviar un comentario contando el formato que aplicaron al nombre
Enviar el trabajo a través del formulario

Criterios de evaluación

Formato adecuado
Entrega en tiempo y forma
Comentarios al blog

Evaluación diagnóstica

2011-03-27T22:38:00.006-03:00

A continuación, en deberán responder la siguiente evaluación. Pueden utilizar el Manual de Word que les ayudará con las respuestas en las que tengan dudas

Cargando...

Bienvenidos 2011

2011-03-21T11:51:00.003-03:00

Bienvenidos al ciclo lectivo 2011

Este año, vamos a trabajar en la iniciación de los tres principales programas del Paquete Office: Power Point, Word y Excel para prepararnos para rendir en los próximos años, los tres exámenes en la Universidad Tecnológica Nacional.

A continuación podrán ver las expectativas de logro y el programa de examen:

Expectativas de Logro:

· Decidir en qué circunstancias utilizar cada uno de los programas del paquete Office es la mejor elección para volcar información

· Utilizar Power Point para exponer temas de diferentes materias

· Aplicar a los documentos de Word y a las planillas de Excel el formato adecuado

· Moverse con destreza por las pantallas de los tres programas

· Administrar adecuadamente los archivos creados

Programa de examen:

Word

1 Administración de Archivos

¯ Nuevo - Abrir – Guardar - Guardar Como - Cerrar

¯ Salir de la aplicación

2 Formato de la fuente y el párrafo

¯ Formato de la fuente: todas las propiedades

¯ Formato del párrafo: propiedades de sangría y espacio. Opciones de paginación

¯ Numeración y viñetas: definir el símbolo, establecer el número de inicio, reiniciar numeración y continuar desde la sección anterior. Esquemas numerados

¯ Insertar / Eliminar bordes y sombreados de párrafos

¯ Cambiar mayúsculas y minúsculas

¯ Letra Capital

¯ Uso del resaltador

3 Formato de la página

¯ Vista preliminar

¯ Determinar márgenes

¯ Definir tamaño y orientación del papel

Power Point

1 Administración de archivos

¯ Nuevo – Abrir – Guardar – Guardar Como – Cerrar

¯ Salir de la aplicación

2 Manejo del entorno

¯ Usar herramienta de zoom

¯ Mostrar y ocultar barras de herramientas

¯ Establecer modos de visualización

¯ Saber utilizar el asistente de ayuda de la herramienta

3 Trabajar con diapositivas

¯ Insertar una nueva diapositiva

¯ Copiar una diapositiva

¯ Duplicar una diapositiva

¯ Mover diapositivas

¯ Eliminar diapositivas

4 Trabajar con texto

¯ Insertar texto

¯ Cambiar el aspecto de los textos

¯ Utilizar el corrector ortográfico

5 Trabajar con dibujos

¯ Dibujar formas básicas y determinar sus propiedades

¯ Modificar la apariencia de los dibujos

¯ Dibujar autoformas y determinar sus propiedades

¯ Insertar objetos de WordArt y determinar sus propiedades

Excel

1 Administración de Archivos

¯ Nuevo – Abrir – Guardar – Guardar Como – Cerrar

¯ Salir de la aplicación

2 Operaciones con filas y columnas

¯ Insertar y eliminar filas o columnas

¯ Modificar el alto y el ancho

¯ Ocultar y mostrar filas y columnas.

3 Formato de celdas

¯ Determinar el formato: numérico, texto, fecha, moneda, porcentaje

¯ Establecer alineación, orientación y opciones de control de texto

¯ Propiedades de fuente

¯ Definir bordes, sombreados y tramas

¯ Aplicar autoformato

¯ Aplicar formato condicional a las celdas

¯ Insertar comentario

Trabajo práctico final

2010-10-14T12:31:00.014-03:00

Diseñar una presentación como la que se muestra en el modelo

Archivos para trabajar:

Crear en sus carpetas, una nueva carpeta a la que llamarán Trabajo Final para guardar los archivos necesarios:

Imágenes

Documento con los textos

Pautas generales

Todos los títulos deben estar en fuente Tahoma tamaño 44, estilo negrita
La fuente utilizada para toda la presentación es Tahoma
Fondo de la presentación:

Estilo degradado predefinido: Niebla
Estilo de sombreado: desde el título

Guardar la presentación con el nombre TPFinal.........ppt (completar la línea de puntos con el nombre del grupo, por ejemplo: TPFinal2AMujeres.ppt)

Diapositiva 1

Diseño: sólo título
Insertar la imagen PC.jpg

Diapositiva 2

Diseño: título y texto
Tamaño del texto 32 ptos. Agregar una viñeta
Insertar la imagen PC2.jpg

Diapositiva 3

Diseño: título y texto
Tamaño de texto 32 ptos. Agregar viñetas como muestra el modelo

Diapositiva 4

Diseño: Título y texto
Buscar en Internet una definición de Hardware y completar la diapositiva
Insertar una imagen prediseñada a elección relacionada con el tema

Diapositiva 5

Diseño: en blanco
La palabra Hardware está en un autoforma: formas básicas, rectángulo redondeado, sin relleno, fuente tamaño 36, estilo negrita y sombra. La autoforma tiene una sombra, estilo 2 color celeste. Alinearlo horizontal y verticalmente en relación a la diapositiva
Las palabras: Internos, de Almacenamiento, De Entrada y De Salida:

Cuadros de texto sin relleno y sin línea
Fuente de 24 ptos. color azul
Las flechas: son autoformas, están rellenas con una textura en tonos de celeste, se utilizó la opción Girar y Voltear para lograr el diseño que se muestra en el modelo

Diapositiva 6 y 9

Diseño: título y texto
Tamaño del texto 28 ptos. con viñetas
Insertar la imagen placa.jpg en la diapositiva 6 y la imagen camara.jpg en la diapositiva 9

Diapositiva 7 y 8

Diseño: Título y texto
Tamaño de fuente: 32 ptos con viñetas
Insertar la imagen cd.jpg en la diapositiva 7 y la imagen monitor.jpg en la diapositiva 8

Diapositiva 10

Buscar en Internet una definición de Software y completar la diapositiva
Insertar una imagen prediseñada relacionada con el tema

Diapositiva 11

Utilizando autoformas, flechas, armar el diagrama como se muestra en el modelo, teniendo en cuenta:

La palabra SOFTWARE está dentro de una autoforma: formas básicas: Placa en color azul con efecto en 3D Estilo 1
Los textos: De Sistema, De programación y De Aplicación, son cuadros de texto en fuente de 32 ptos, estilo negrita
Insertar una imagen prediseñada que ilustre la diapositiva

Power Point

2010-09-27T12:41:00.001-03:00

En las últimas clases hemos realizado una investigación sobre un tema de historia: La conquista de América. Con este tema, vamos a crear una presentación en Power Point, que tenga las siguientes características:

Pautas generales:

Los títulos de todas las diapositivas deben estar en Fuente Tahoma, tamaño 44, estilo negrita y sombra
El texto de las diapositivas, también en fuente Tahoma
Utilizando la herramienta rectángulo, crear un marco para todas las diapositivas, con línea doble color negro

Primera diapositiva

Estilo: en blanco
Agregarle el título de la presentación (relacionado con el tema) utilizando WordArt
Utilizar una textura para el fondo
Insertar una imagen desde archivo, de las que hayan encontrado durante la investigación

Segunda diapositiva, y todas las que contengan información (Mínimo 4)

Diseño de diapositiva: Título y texto
Fondo degradado en dos colores, manteniendo la coherencia con el color de la textura utilizada en la diapositiva de título
Cada diapositiva deberá contener una imagen que la ilustre con un epígrafe que aclare el contenido de la misma, utilizando para ello, la herramienta cuadro de texto

Penúltima diapositiva

Diseño: Sólo título
El título deberá ser: "Síntesis de la Investigación"
Deberán armar utilizando autoformas, flechas, cuadros de texto, imágenes y figuras, un cuadro que resuma todo lo trabajado en las diapositivas anteriores
El fondo deberá ser igual a las diapositivas anteriores

Última diapositiva

Diseño: Diapositiva de título
El título deberá ser el nombre del curso
El subtítulo, los nombres y apellidos de cada uno de los integrantes del grupo
Aplicar la misma textura que se utilizó para la primera diapositiva

Guardar la presentación con el nombre: Conquista.ppt

Enviarla a través del formulario

Barra de dibujo

2010-08-20T11:40:00.004-03:00

Diseñar una presentación como la que se muestra en el modelo, Movimientos de la Tierra, de acuerdo a las siguientes consignas:

Diapositiva 1

Diseño Sólo título. El título debe estar en fuente Tahoma, tamaño 44, negrita con sombra
Fondo degradado en dos colores (azul y blanco) horizontal
Insertar la imagen: Tierra.jpg, alinearla horizontal y verticalmente con respecto a la diapositiva

Diapositiva 2

Diseño: diapositiva en blanco
Agregar el título utilizando WordArt, con la forma tal como se muestra en el modelo
Las cuatro flechas son de color naranja con sombra del mismo color. Las fuentes están en Arial 24 negrita mayúscula. Deben estar agrupadas
Los soles tienen un relleno degradado en amarillo y blanco desde el centro. El borde es color naranja de 2 ¼ puntos.
Las flechas que unen los soles son de color naranja oscuro
Los cuadros de texto, están en fuente Arial 16 color amarillo, sin borde
Aplicar una textura de fondo

Diapositiva 3

Diseño en blanco
El título está diseñado en WordArt con orientación vertical y relleno degradado en azul y verde
Los óvalos con los nombres de las estaciones tienen una textura de relleno, la fuente es Arial tamaño 18, negrita con alineación centrada.
El sol, es un círculo con degradado amarillo y blanco desde el centro. La línea de contorno es color naranja en 2 ¼ puntos.
Para el fondo se utilizó la imagen: vialactea.jpg

Diapositiva 4

Diseño: diapositiva de título
El título debe ser el nombre del curso
El subtítulo, los nombres y apellidos completos de cada uno de los integrantes del grupo, ambas en color amarillo con sombra
El fondo es degradado “Puesta de sol”

Guardar la presentación con el nombre: Movimientos de la Tierra" y enviarla a través del formulario

Word: Fuente y Párrafo

2010-08-02T12:35:00.015-03:00

Antes de continuar con las búsquedas en Internet, vamos a repasar algunos conceptos de Word: Fuente y Párrafo

Para leer toda la teoría sobre este tema, deben ingresar en el siguiente vínculo:

Teoría: Fuente y Párrafo

Trabajo Práctico

Ejercicio Fuente

Para realizar este trabajo deberán guardar en sus carpetas el archivo: Ejercicio-Fuente.doc y luego resolver de acuerdo a las siguientes consignas:

Copiar y pegar cuatro (4) veces el párrafo del documento
Aplicar a cada uno el siguiente formato de fuente:

- Times New Roman, normal.

- Comic Sans, negrita.

- Courier, subrayado

- Otro tipo, a elección propia; cursiva y tachado

¿Qué tipo de fuente se utilizó para escribir el original? (Responder a la pregunta, a continuación del último párrafo, utilizando la misma fuente que en el original)
Copia el mismo texto otras tres veces, dando a la letra los siguientes tamaños (en puntos): 6, 12 y 12,5
Aplicar al título espacio entre caracteres expandido 1,5
Escribe los enunciados siguientes, empleando donde corresponda los estilos superíndice y subíndice

10³ + 3³ = 1000 + 27

B_w, C_x, D_y, E_z

Ejercicio Sangría

Para resolver este ejercicio, deberán ingresar en el siguiente vínculo: Ejercicio Sangría. Allí encontrarán el texto y las consignas del trabajo.
Aplicar a cada título un espaciado anterior de 12 puntos y posterior de 6 puntos
Una vez finalizados los dos ejercicios, deberán unirlos en uno sólo al que llamarán EjFuente-Párrafo.doc. Agregar al final, el nombre y apellido completo de cada uno de los integrantes del grupo, con alineación centrada y espaciado anterior de 18 puntos. Enviarlo a través del formulario

Utilizando los buscadores

2010-06-10T16:04:00.011-03:00

Los buscadores son sitios web que emplean programas llamados robots o arañas, que saltan de una página a otra de la Web recogiendo páginas y almacenando toda la información en una gigantesca base de datos. Esta base de datos contiene, entre otros datos, el título de la página, una descripción, palabras clave y los enlaces

El el trabajo anterior, analizamos el aspecto de algunos buscadores, ahora vamos a ver algunas de las reglas generales que se pueden aplicar a casi todos los buscadores:

La regla fundamental es elegir bien las palabras claves al realizar una búsqueda.
Utilizar palabras específicas. Cuando tenemos una idea clara de lo que queremos buscar es mejor utilizar las palabras que más se aproximen a ello.
En general, cuanto más se acote el término de búsqueda, mejor. Si queremos buscar algo sobre un tema que no sabemos cómo denominarlo exactamente podemos dar varias palabras que lo definan por aproximación.
Es mejor utilizar palabras simples que compuestas.
Si conocemos datos como el modelo y la marca, mejor incluirlos.
Si queremos conocer algo que tiene una estructura jerárquica podemos utilizar los buscadores de categorías en lugar de palabras claves.
Si estamos interesados en un tema pero no conocemos todavía casi nada de él, podemos ir a un buscador por categorías que nos irá mostrando las diferentes ramas del tema.
Si obtienes demasiados resultados puedes eliminar los que no te interesen utilizando las opciones de búsqueda avanzada del buscador
Cada buscador tiene una página de ayuda que explica cómo utilizar correctamente el buscador, conviene leer estas páginas de ayuda.

Trabajo Práctico Nº 4

Realizar búsquedas relacionadas con el Mundial de Fútbol Sudáfrica 2010 donde tendrán que responder preguntas relacionadas con el Mundial y preguntas relacionadas con el uso de los buscadores.
Crear un documento en Word al que llamarán Sudáfrica 2010, que tenga las siguientes características:
Agregar un título (inventado por ustedes) utlizando WordArt. Utilizar para todo el documento fuente Tahoma tamaño 12, alineación justificada y sangría especial de 1º línea
Agregar dos subtítulos (Sobre el Mundial y Sobre los buscadores) en fuente Tahoma, tamaño 13, estilo negrita color azul y subrayado doble color rojo
Agregar al final del documento los nombres y apellidos de cada uno de los integrantes del grupo en fuente a elección y con alineación centrada

Preguntas sobre el Mundial:

¿Cuántos países son? ¿Cuales?
¿Cuántos países hay por continente? Para organizar esta información, pueden diseñar una tabla
¿Cuántos equipos juegan y cómo están organizados?
¿Todos los continentes están representados? ¿En qué proporción? Observando la tabla, podrán responder a esta pregunta.
¿En qué país se realizó el primer Mundial de Fútbol?
¿Cómo y por qué surgió la idea de realizar un Mundial?

Preguntas sobre los buscadores

¿Qué buscadores utilizaron? ¿Por qué?
¿Qué palabras claves usaron para cada pregunta?

Una vez finalizado, enviar el documento a través del formulario

Criterios de evaluación

Entrega en tiempo y forma
Ortografía y gramática
Adecuación de los contenidos
Formato del documento

Los Buscadores

2010-05-27T14:43:00.008-03:00

Buscar información en Internet, no es tarea fácil ya que no se encuentra organizada, sino almacenada anárquicamente. El problema, entonces, es cómo encontrarla y para ello, existen los buscadores.

Un buscador es simplemente un sitio en Internet al que se puede acceder escribiendo su dirección URL en la barra de direcciones.

Vamos a realizar un pequeño trabajo de investigación, ingresando en los buscadores más conocidos y desarrollando una breve comparación entre ellos.

A continuación encontrarán un listado de vínculos a los principales buscadores, haciendo clic en cada uno, podrán ingresar en la página principal, la que deberán observar atentamente para poder describir, teniendo en cuenta:

Colores
Cantidad de información que se presenta
Barras de Navegación
Imágenes o gráficos
Publicidad
Noticias y actualidad
División de la información en diferentes categorías

Los buscadores a investigar son:

Google
Yahoo
Altavista
Terra
Brújula.net
Ahijuna

Trabajo Práctico Nº 3

Ingresar en cada uno de los buscadores propuesto y anotar lo que se ve de acuerdo a los tips propuestos.

Diseñar una presentación en Power Point que tenga las siguientes características:

Diapositiva 1: Debe ser una diapositiva con diseño en blanco, agregarle como fondo una textura a elección y el título "Los buscadores" debe ser en WordArt
Diapositivas 2 a 7: Utilizar una diapositiva para cada buscador. Aplicar un diseño Título y texto. El título de cada una debe ser el nombre del buscador y en el texto, escribir por lo menos tres (3) características de cada buscador. Aplicar a cada diapositiva un fondo degradado en 2 colores, utilizando los principales colores que identifican a cada buscador. Utilizar un color de fuente que se adapte a los colores de fondo.
Diapositiva 8: Debe tener un diseño de Título y debe contener los nombres y apellidos de cada uno de los integrantes del grupo (en el título) y el curso (como subtítulo). Aplicarle el estilo de diapositiva llamado Propuesta
Guardar la presentación con el nombre Los Buscadores y enviarla a través del formulario

Criterios de Evaluación

Formato de acuerdo a las consignas dadas
Contenido
Redacción y ortografía

Internet Explorer

2010-04-25T16:02:00.010-03:00

Como hemos visto en nuestro trabajo práctico anterior, uno de los elementos que se necesita para conectarse con Internet, es un programa especial para ello. En nuestras computadoras, tenemos instalado el Internet Explorer en su versión 7.

A continuación, los invito a ver los siguientes videos explicativos:

Haciendo clic en el vínculo, podrán acceder a otro video que les explicará las funciones básicas del Internet Explorer

Video Explicativo

En base a lo hablado en clase y al material de los videos anteriores, deberán resolver el siguiente trabajo práctico utilizando el programa Power Point teniendo en cuenta las siguientes consignas:

La primera diapositiva debe contener el título del trabajo: Internet Explorer utilizando WorArt. Para ello, utilizar una diapositiva en blanco.
En las siguientes cinco (5)diapositivas, deberán explicar la función de cada uno de los siguientes botones, teniendo en cuenta el formato:
Cada una debe contener como título, el texto que se encuentra a continuación de la imagen. Utilizar un diseño, Solo el título
Deben copiar cada una de las imágenes y guardarlas en sus carpetas para luego insertarlas en cada diapositiva. (Insertar imagen desde archivo)

Barra de Herramientas

Atrás y adelante

Actualizar y Detener

Favoritos

Barra de direcciones

En la diapositiva Nº 7, pondrán como título Glosario ( diseño: Sólo el título) y buscarán en Internet, el significado de las siguientes expresiones:

URL
Hipertexto
Sitio Web

Pueden utilizar los siguientes diccionarios informáticos:

Diccionario

Diccionario Alegsa

La última diapositiva debe contener los nombres y apellidos completos de cada uno de los integrantes del grupo y el nombre del curso. Utilizar diseño: Diapositiva de Título
Aplicar a toda la presentación un Estilo de diapositiva a elección
Guardar la presentación con el nombre en sus carpetas con el nombre: Internet Explorer.
Una vez finalizado, enviarlo a través del formulario

Criterios de evaluación

Entrega en tiempo y forma
Formato de la presentación
Contenido de la presentación
Ortografía

Internet: conceptos básicos

2010-03-22T11:54:00.000-03:00

En la actualidad, estamos muy acostumbrados a utilizar Internet para muchas cosas de nuestra vida cotidiana, simplemente nos sentamos frente a una computadora e ingresamos, sin ningún tipo de dificultad.

Pero, ustedes saben ¿qué es Internet? ¿qué servicio nos ofrece? ¿qué podemos hacer en Internet? ¿qué necesitamos para conectarnos?

¡Cuántas preguntas para responder! Es por eso, que el primer trabajo práctico que van a realizar consiste en elaborar un pequeño informe donde puedan contestar todas estas preguntas:

¿Qué es Internet?

¿Qué servicios ofrece?

¿Qué podemos hacer en Internet?

¿Qué necesitamos para conectarnos?

El informe debe estar en un documento de Word que se llamará "Introducción a Internet" que debe tener las siguientes características:

Todo el texto debe estar escrito en fuente Tahoma, tamaño 12 con alineación justificada y sangría especial de 1º línea (Excepto el título y los subtítulos)
Inventar un título, relacionado con el tema, escrito en WordArt.
Cada una de las preguntas, será un subtítulo del informe (Puede cambiarse y no debe figurar como pregunta) debe estar en fuente Tahoma, tamaño 13, estilo negrita, en color azul, subrayado doble color rojo. Alineación izquierda, espaciado anterior 12 puntos y posterior 6 puntos.
Insertar un encabezado que diga Trabajo Práctico Nº 1, alineado a la izquierda, en fuente Tahoma tamaño 10
Insertar un pie de página con los nombres y apellidos completos de cada uno de los integrantes del grupo, con alineación centrada, en fuente Tahoma tamaño 10. Aplicarle un borde a elección.
Enviar el documento a través del formulario

Criterios de evaluación

Adecuación de los contenidos
Formato adecuado
Redacción y ortografía
Entrega en tiempo y forma

Bienvenidos 2010

2010-03-15T10:24:00.004-03:00

Bienvenidos al ciclo lectivo 2010

Como todos los años desde el 2007, vamos a continuar usando el blog del curso para el trabajo en Informática. En él ustedes encontrarán todo el material teórico para leer, las consignas de los trabajos prácticos, vínculos a sitios interesantes, información relacionada con los temas tratados, y como siempre, la posibilidad de ver sus notas, las inasistencias y el formulario para el envío de los trabajos prácticos.

Es muy importante que no dejen de leer el blog y de aprovechar la posibilidad de enviar comentarios para consultar todas las dudas que se les vayan presentando.

Este año, vamos a trabajar todo lo relacionado con Internet, los buscadores, el Internet Explorer, el correo electrónico y las búsquedas eficientes de información.

Expectativas de logro

• Elaborar un plan que oriente la búsqueda, el análisis y la síntesis de la información pertinente para resolver preguntas.

• Identificar y localizar fuentes de información adecuadas y confiables.
• Encontrar, dentro de las fuentes elegidas, la información necesaria.
• Evaluar la calidad de la información obtenida para determinar si es la más adecuada para responder a sus necesidades.
• Clasificar y organizar la información para facilitar su análisis y síntesis.

• Decidir en qué circunstancias es apropiado utilizar Word o Power Point, para elaborar documentos o presentaciones que cumplan determinadas especificaciones.

• Conocer, identificar, manipular y aplicar con destreza las funciones básicas que ofrecen ambos programas.

Muy Importante

Para poder aprobar esta materia es necesario que tengan en cuenta los siguientes aspectos
Cuidar las computadoras ya que son las herramientas imprescindible para la realización del trabajo diario
Presentar los trabajos prácticos cuidando la redacción y la ortografía
Enviar los trabajos a través de los formularios, en tiempo y forma
Participar activamente en el trabajo grupal y en los comentarios al blog

Comentarios

Para empezar participando en el blog les pido que envíen comentarios contando cuales son sus propias expectativas con respecto a esta materia y al trabajo que realizaremos a lo largo del año

¡Los espero!

Buscando información

2009-10-22T15:50:00.008-03:00

Uno de los problemas más comunes que se nos presenta cuando trabajamos con computadoras y en especial cuando estamos conectados a Internet, son los virus. A veces, no tenemos instalado un buen antivirus en nuestras máquinas y eso puede producirnos algunos inconvenientes.

Para prevenir el ingreso de virus a nuestras computadoras, vamos a realizar un trabajo de investigación para conocer este tema en profundidad.

Tarea

Realizar un informe utilizando Word con la información obtenida en Internet sobre el tema, para poder responder a las siguientes preguntas:

¿Qué es un virus?
¿Qué es un antivirus?
¿Cuáles son las características de los virus?
¿Cómo se propagan?
¿Qué tipos de virus existen?
¿Qué medidas es conveniente tomar para evitar el ingreso de virus a nuestra computadora?

Recursos

Para buscar la información solicitada, pueden ingresar en los siguientes vínculos:

Wikipedia: http://es.wikipedia.org/wiki/Virus_inform%C3%A1tico
Microsoft: http://www.microsoft.com/latam/protect/computer/basics/virus.mspx
DesarrolloWeb: http://www.desarrolloweb.com/articulos/2176.php
Zona Virus: http://www.zonavirus.com/articulos/que-son-los-virus-informaticos.asp

Desarrollo:

Investigar sobre los temas propuestos anteriormente utilizando los sitios web que aparecen como recursos

Crear un documento en Word al que llamarán Informe Virus y guardarlo en sus carpetas, con el siguiente formato

Todo el documento debe estar en fuente Tahoma.
Agregar un título principal, en fuente tamaño 14, color azul, subrayado doble, color rojo, efecto sombra, espacio entre caracteres expandido de 2 puntos,alineación centrada y espaciado posterior de 18 puntos
Las preguntas no deben aparecer como preguntas en el documento, sino como subtítulos, en fuente tamaño 12, estilo negrita cursiva, color verde, subrayado simple, color rojo. Alineación izquierda, espaciado anterior 12 puntos y posterior 6 puntos.
El resto del texto, (lo que no es ni título ni subtítulo) debe estar en fuente tamaño 11, alineación justificada y sangría especial de primera línea de 2 cm.
Agregar un último subtítulo que diga Antivirus y aplicarle el mismo formato que los subtítulos anteriores.
Buscar en Internet, utilizando algún buscador, algunos Antivirus gratis. Armar un listado con los nombres de los mismos y comentar qué buscador usaron y con qué palabras claves llegaron a obtener esos resultados. Aplicar el mismo formato que a los textos anteriores (lo que no es ni título ni subtítulo)
Por último, al final del documento, agregar los nombres y apellidos de cada uno de los integrantes del grupo, con alineación centrada y espaciado anterior de 18 puntos

Criterios de Evaluación

Entrega en tiempo y forma
Formato del documento, de acuerdo a las consignas
Información correcta
Redacción y ortografía

Word: Conceptos básicos

2009-10-14T11:33:00.006-03:00

Vamos a comenzar a trabajar con Word, el procesador de texto que forma parte del paquete de Microsoft Office.

Estos videos ayudarán a recordar los conceptos elementales de Word:

Para recordar:

Esta es la ventana del menú Formato + Fuente, que contiene tres pestañas:

Fuente: Permite configurar el tipo de fuente, el estilo, el tamaño, el color, el tipo y color de subrayado y los efectos

Espacio entre caracteres:
Espacio (Normal, expandido o comprimido) y Posición (Normal, elevado o disminuido)

Efectos de texto: fila de hormigas negras, fondo intermitente, luminoso, etc.

Desde el menú Formato + Párrafo: es posible configurar:

Alineación: derecha, izquierda, centrada y justificada.

Sangría: derecha, izquierda y especial (francesa y de primera línea)

Espaciado: anterior y posterior.

Interlineado: sencillo, 1,5 línea, doble, etc.

Es importante aclarar, que para realizar modificaciones en un texto, es necesario seleccionarlo. Para ello, debemos ubicarnos en el margen izquierdo de la hoja y cuando el puntero del mouse toma la forma de una flecha que apunta hacia la derecha, presionamos el botón izquierdo según los siguientes parámetros:

Un clic: una línea
Doble clic: un párrafo
Triple clic: todo el documento
Para seleccionar una sola palabra, debemos hacer doble clic sobre ella.

Trabajo Práctico N° 1

Recibirán una fotocopia con un texto que deberán copiar en Word, para luego aplicarle el siguiente formato:

Todo el documento debe estar en fuente Book Antiqua
Agregar un título que se relacione con el contenido del texto, en tamaño 16, estilo negrita y subrayado, color verde oscuro. Alineación centrada y espaciado posterior de 18 puntos. Espacio entre caracteres expandido 1,5 puntos
El nombre del autor debe estar alineado a la derecha, con espaciado anterior de 12 puntos. Fuente tamaño 11, estilo cursiva.
El último párrafo debe tener sangría derecha e izquierda de 2 cm, espaciado anterior de 12 puntos y posterior de 6 puntos. Alineación centrada. Fuente tamaño 13, estilo negrita.
El resto del documento (todo el cuento) debe tener fuente en tamaño 14, alineación justificada y sangría especial de primera línea de 2 cm
Agregar al final del documento el nombre y apellido de cada uno de los integrantes del grupo, con alineación centrada y espaciado anterior de 24 puntos, con una fuente y color a elección. Aplicarle efecto sombra
Guardar el documento en sus carpetas con el nombre WordTP1
Enviarlo a través del formulario

Para terminar

Una vez enviado el trabajo, deberán escirbir comentarios al blog, contando la enseñanza que este cuento les ha dejado, qué piensan y por qué, que les pareció. Los comentarios son individuales y constituyen una instancia de evaluación

Criterios de Evaluación

Resolución del trabajo práctico
Ortografía
Comentarios al blog
Buena redacción y ortografía de los comentarios

Correo electrónico (ll)

2009-09-16T17:50:00.003-03:00

Trabajo Práctico

El siguiente trabajo, consiste en enviar un correo a mi dirección que tenga las siguientes características:

En el asunto debe figurar el nombre del curso (Por ej. 2° A Mujeres)
En el cuerpo del mensaje, deberán responder dos preguntas: (Deben estar escritas en el mail)
¿Cuál es el origen del correo electrónico?
¿Cómo surge la arroba, @?
Deberán buscar la información en Internet y pegar los vínculos de los sitios consultados. Las respuestas, deben ser redactadas por ustedes
Al finalizar el mensaje, debe figurar los nombres y apellidos completos de cada uno de los integrantes del grupo.

Criterios de evaluación

Correcta resolución del trabajo
Redacción adecuada
Ortografía

Correo electrónico

2009-09-08T15:54:00.003-03:00

Correo electrónico, o en inglés e-mail (electronic mail), es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes rápidamente

Para ello, cada persona conectada posee una "dirección electrónica" que cumple el mismo objetivo que una dirección postal: poder enviar y recibir correspondencia. Esta dirección es la que se debe elegir durante el proceso de Suscripción a algún servicio

Dirección de correo

Una dirección de correo electrónico es un conjunto de palabras que identifican a una persona que puede enviar y recibir correo. Cada dirección es única y pertenece siempre a la misma persona.

Un ejemplo es persona@servicio.com, que se lee persona arroba servicio punto com. El signo @ (llamado arrobaa) siempre está en cada dirección de correo, y la divide en dos partes: el nombre de usuario (a la izquierda de la arroba; en este caso, persona), y el dominio en el que está (lo de la derecha de la arroba; en este caso, servicio.com).

Proveedor de correo

Para poder enviar y recibir correo electrónico, generalmente hay que estar registrado en alguna empresa que ofrezca este servicio (gratuito o de pago). El registro permite tener una dirección de correo personal única y duradera, a la que se puede acceder mediante un nombre de usuario y una Contraseña.
Hay varios tipos de proveedores de correo, que se diferencian sobre todo por la calidad del servicio que ofrecen. Básicamente, se pueden dividir en dos tipos: los correos gratuitos y los de pago.

Escritura del mensaje
Se pueden mandar mensajes entre computadores personales o entre dos terminales de una computadora central. Los mensajes se archivan en un buzón (una manera rápida de mandar mensajes). Cuando una persona decide escribir un correo electrónico, su programa (o correo web) le pedirá como mínimo tres cosas:
Destinatario: una o varias direcciones de correo a las que ha de llegar el mensaje
Asunto: una descripción corta que verá la persona que lo reciba antes de abrir el correo
El propio mensaje. Puede ser sólo texto, o incluir formato, y no hay límite de tamaño
Además, se suele dar la opción de incluir archivos adjuntos al mensaje. Esto permite traspasar datos informáticos de cualquier tipo mediante el correo electrónico.
Para especificar el destinatario del mensaje, se escribe su dirección de correo en el campo llamado Para dentro de la interfaz. Si el destino son varias personas, normalmente se puede usar una lista con todas las direcciones, separadas por comas o punto y coma.
Además del campo Para existen los campos CC y CCO, que son opcionales y sirven para hacer llegar copias del mensaje a otras personas:
Campo CC (Copia de Carbón): quienes estén en esta lista recibirán también el mensaje, pero verán que no va dirigido a ellos, sino a quien esté puesto en el campo Para. Como el campo CC lo ven todos los que reciben el mensaje, tanto el destinatario principal como los del campo CC pueden ver la lista completa.
Campo CCO (Copia de Carbón Oculta): una variante del CC, que hace que los destinatarios reciban el mensaje sin aparecer en ninguna lista. Por tanto, el campo CCO nunca lo ve ningún destinatario.

Para saber más: Wikipedia

Actividad en clase

Cada uno de ustedes creará un cuenta de correo en alguno de los servidores gratuitos más conocidos: Gmail, Hotmail o Yahoo

Observar, conocer y describir cada uno de los elementos que componen la ventana correspondiente:

Bandeja de Entradas - Recibidos

Borradores

Enviados

Correo no deseado - Spam

Eliminados - Papelera

Como utilizar bien un buscador

2009-08-18T16:21:00.014-03:00

Existen algunas reglas generales que se pueden aplicar a casi todos los buscadores.

La regla fundamental es elegir bien las palabras claves al realizar una búsqueda.
Utilizar palabras específicas. Cuando tenemos una idea clara de lo que queremos buscar es mejor utilizar las palabras que más se aproximen a ello.
En general, cuanto más se acote el término de búsqueda, mejor. Si queremos buscar algo sobre un tema que no sabemos cómo denominarlo exactamente podemos dar varias palabras que lo definan por aproximación.
Es mejor utilizar palabras simples que compuestas.
Si conocemos datos como el modelo y la marca, mejor incluirlos.
Si queremos conocer algo que tiene una estructura jerárquica podemos utilizar los buscadores de categorías en lugar de palabras claves.
Si estamos interesados en un tema pero no conocemos todavía casi nada de él, podemos ir a un buscador por categorías que nos irá mostrando las diferentes ramas del tema.
Si obtienes demasiados resultados puedes eliminar los que no te interesen utilizando las opciones de búsqueda avanzada del buscador
Cada buscador tiene una página de ayuda que explica cómo utilizar correctamente el buscador, conviene leer estas páginas de ayuda.

Para saber más sobre buscadores y algunos consejos

Trabajo Práctico:

Crear un documento en Word llamado Búsquedas y aplicarle el siguiente formato:
Inventar un título que identifique al trabajo, en fuente Arial, tamaño 14, estilo negrita, subrayado y alineación centrada
Realizar una búsqueda de alguno de los siguientes temas. (Elegir uno)
La célula
El átomo

Responder las siguientes preguntas, copiarlas y a continuación, la respuesta correspondiente a cada una

Elegir los tres links o páginas más significativos, explicar porque fueron los elegidos.
¿Qué buscadores utilizaste? ¿Por qué?
¿Cuáles fueron las palabras claves que utilizaste en la búsqueda?
El texto debe estar en fuente Arial, tamaño 12, alineación justificada
Agregar al final los nombres y apellidos completos de cada uno de los integrantes del grupo, con alineación centrada y un estilo de fuente a elección
Enviar el documento a través del formulario

Criterios de Evaluación

Respuestas adecuadas
Ortografía
Envío en tiempo y forma

Los buscadores

2009-06-16T15:34:00.013-03:00

A través de Internet, es posible acceder de inmediato a información en forma de textos, fotos, sonido y animaciones provenientes de los más diversos puntos del planeta. No sólo está disponible la información que fue publicada en libros, revistas o informes: se puede obtener una variedad casi infinita de material, puesto a disposición de los usuarios de la Red por personas de todo el mundo.

Lamentablemente, la información en Internet no se encuentra organizada sino almacenada anárquicamente. El problema, entonces, es cómo encontrarla y para ello, existen los buscadores.

Un buscador es simplemente un sitio en Internet al que se puede acceder escribiendo su dirección URL en la barra de direcciones.

Vamos a ingresar en los buscadores más conocidos y a realizar una breve comparación entre ellos, haciendo clic en cada uno de los vínculos:

¿Qué van a hacer?

Utililizando Word, van a ingresar en cada uno de los buscadores y van a describir cada uno de ellos, lo que ven.

Pueden armar una tabla consignando las similitudes y diferencias que encuentran.

Guardar el documento en sus carpetas. Trabajaremos en clase con los resultados obtenidos.

Para finalizar, enviarán comentarios al blog, contando cual fue el buscador que más les gustó y por qué. Justifiquen las respuestas y tengan cuidado con los errores de ortografía

Los espero!

Construcción de Ciudadanía

2009-06-11T12:33:00.012-03:00

Hola!

Somos los alumnos de 2° A y B del secundario y queremos comentar que en este ciclo 2009 en la materia Construcción de Ciudadanía trabajamos en un proyecto llamado "Tener seguridad es luchar por la vida". Este proyecto trata sobre los accidentes de tránsito, el implemento del sistema de soring en la provincia de Buenos Aires, etc.

El scoring es un sistema de quita de puntos por mayor cantidad de infracciones. El mecanismo prevé el otorgamiento de 20 unidades que se van descontando de las faltas hasta llegar a 0, lo que implica la pérdida de la licencia.

¿Usted está de acuerdo con este sistema?

Lo invitamos a participar en la siguiente encuesta

¿Qué nos recomienda para que nuestro trabajo esté más completo?

¡Muchas gracias!

Derechos numerosos e igualdad para pocos

Con este título los alumnos de 2° B secundaria, pusieron en marcha el proyecto que consiste en ayudar a personas que tnenen necesidades insatisfechas e informar a la comunidad sobre esta problemática.

Nosotros decicimos dividirnos en grupos y cada grupo trabajó con algo diferente, algunos con encuestas, otros con entrevistas, entre otros. Con este proyecto llegamos a la conclusión de que la gente hace ojos ciegos a esta realidad.

En el poryecto que estamos ahora consiste en ayudar a los más necesitados ¿Nos ayudás? Para hacerlo, podés acercarte al Instituto Privado Francisco de Asís, colaborando con alimentos no perecederos, ropa, útiles, etc. Estos serán dados a los chicos.

Nos gustaría conocer tu opinión, podés dejar comentarios en este blog

Desde ya, muchas gracias

Internet Explorer

2009-04-23T16:05:00.015-03:00

Para acceder a servidores Web es necesario disponer de los programas cliente adecuados. Estos programas se denominan browsers o navegadores.
Actualmente, los navegadores más utilizados son EXPLORER y NETSCAPE.
Los browsers son aplicaciones que permiten ver en pantalla texto con formato (con palabras en negrita, con varias fuentes y varios tamaños) y presentar imágenes en línea. También permiten visualizar secuencias de vídeo y escuchar archivos de sonido; en definitiva, son los programas que nos permiten navegar por Internet.

Primeros pasos con Explorer
Para iniciar la ejecución de Explorer basta con hacer “doble clic” sobre su icono. Una vez hecho esto, al cabo de unos segundos aparecerá la ventana del Explorer, que arranca automáticamente en la página de inicio que tiene asignada. En nuestro caso, aparece la página del buscador Google, y el sitio de la Escuela
A partir de esta página ya se puede comenzar a navegar por la Red.

La versión que tenemos instaladas en las computadoras del colegio es la 7.0, es por eso que los invito a ver el siguiente video explicativo:

A continuación, podrán ver otro video, también con las funciones básicas del Internet Explorer 7.0, extraído del sitio AulaClic. Es muy claro y presten mucha atención porque lo van a necesitar para realizar el trabajo práctico

Funciones Básicas

Para completar la información obtenida de los dos videos, pueden acceder al siguiente sitio, para saber más: AulaClic

A continuación, van a realizar la siguiente actividad:

Estas dos imágenes corresponden a la ventana del Explorer (está dividida en dos por su tamaño)

Diseñar una presentación en Power Point que contenga 4 diapositivas:

Diapositiva N° 1: Insertar un título y un subtítulo a elección
Diapositiva N° 2: y 3: Asignar un nombre y una breve descripción a cada una de las partes de la barra superior del Internet Explorer. Utilizar llamadas. Pueden copiar estas imágenes y pegarlas en las diapositivas
Diapositiva N° 4: Debe tener los nombres y apellidos completos de cada uno de los integrantes del grupo, el nombre del colegio y el año.
Aplicar un estilo de diapositivas a la presentación
Enviar el trabajo a través del formulario

Criterios de evaluación:

Diseño de la presentación
Contenido
Ortografía

Cualquier duda que se les presente, pueden consultar a través de los comentarios

¡Los espero!

Introducción: Internet

2009-04-02T16:20:00.003-03:00

En este primer trabajo práctico, vamos a investigar y a conocer más sobre Internet, sus características, los servicios que nos ofrece, que podemos hacer en Internet, etc.
Por eso, vamos a realizar un pequeño trabajo de investigación, teniendo en cuenta las siguientes preguntas: (No deben aparecer en el informe, son una guía para el trabajo de investigación)

¿Qué es Internet?
¿Qué servicios ofrece?

Actividad

Elaborar un informe que responda a estas dos preguntas utilizando Word.

Buscar la información en Internet e ir registrando:

Buscador utilizado
Palabra clave para realizar las búsquedas.
Direcciones de los sitios donde encontraron la información.

El documento debe tener las siguientes características:

Fuente Arial
Para el título utilizar un borde y un sombreado a elección. Fuente tamaño 14. Alineación centrada y espaciado posterior de 18 puntos
Si agregan subtítulos, deben estar en negrita y subrayado. Alineación izquierda, sangría izquierda de 1 cm. Espaciado anterior de 12 puntos y posterior de 6 puntos.
El resto del documento (lo que no es ni título, ni subtítulo)Fuente tamaño 12, alineación justificada y sangría especial de 1° línea.
Agregar un subtítulo que diga: Sitios Web para escribir todas las direcciones de los sitios utilizados para armar el informe.
Guardar el documento en la carpeta correspondiente, con el nombre Introducción Internet.
Agregar al final del documento los nombres y apellidos completos de cada uno

Comentarios al blog:
Una vez que terminen el trabajo, teniendo en cuenta todo lo que han investigado, deberán escribir comentarios individuales, definiendo con sus palabras, Qué es Internet

Criterios de Evaluación

Envío del trabajo en tiempo y forma
Ortografía y gramática
Contenido del informe
Formato del documento
Comentarios al blog

¡Los Espero!

Bienvenidos 2009

2009-03-24T11:37:00.003-03:00

Hola chicos!!!

Bienvenidos a este nuevo ciclo!!!

Comenzamos un nuevo año lectivo, y con él, empezamos también un nuevo año de trabajo en el laboratorio de informática.
Igual que en años anteriores, ustedes cuentan con este blog, en el que van a encontrar no solamente todos los contenidos teóricos y trabajos prácticos que deberán resolver a lo largo del año, sino también la posibilidad de participar, preguntar y opinar a través de los comentarios.
Esto es muy importante, "la participación", ya que les puede resultar muy útil para consultar todas las dudas que se les presenten, recuerden que este espacio está disponible permanentemente, por lo tanto, no es necesario estar en la escuela para ingresar!!!
También es importante que recuerden algunas cuestiones que tienen que ver con la publicación de comentarios:

Los comentarios serán moderados
No se publicarán comentarios anónimos
No se publicarán comentarios que contengas errores de ortografía
No se publicarán comentarios que contengan agresiones o cuestiones no relacionadas con los temas pedidos.

Quiero contarles ahora que es lo que vamos a hacer este año. La primera parte del programa se llama "Internet, Información y comunicación" donde ustedes van a trabajar las competencias básicas para la búsqueda, selección y producción de información. En la segunda parte del año, trabajaremos con algunas herramientas de Word.

Muy bien, ahora espero la participación de ustedes en esta entrada, me gustaría que me contaran, cuales son sus expectativas con respecto a todo esto, que piensan del trabajo que nos proponemos desarrollar y que les gustaría agregar...

No olviden, los comentarios son individuales

¡Los espeo!

Definiendo términos

2008-09-12T13:28:00.014-03:00

Cuando realizaron el trabajo de investigación sobre Internet y los sevicios que nos brinda, se encontraron con una serie de términos, cuyo significados desconocían.

Es por eso, que nuestro próximo trabaja consistirá en definir dichos términos y para van a realizar una presentación en Power Point que tenga las siguientes características:

La primera diapositiva debe contener el título: "Diccionario de Internet"
La segunda diapositiva debe tener la lista de las palabras que definirán
Insertar una diapositiva por cada término a definir con las siguientes características:

El título debe ser la palabra, utilizando WordArt
En cuadros de texto, escribir: el significado de la palabra, su origen, su utilización y ejemplos de uso

Utilizar diccionarios, diccionarios on-line, diccionarios etimológicos
La última diapositiva debe tener los nombres de los integrantes del grupo
Aplicar una plantilla de diseño a elección
Crear los vínculos necesarios para conectar cada término, con la correspondiente diapositiva

Los términos a definir son:

Protocolo
TCP/IP
e-Mail
Foro
ADLS
Teleconferencia
Chat
Ancho de Banda
Wireless
Dirección IP
Modem
URL

Enviar el trabajo a través del formulario

Cualquier duda que tengan, pueden consultar a través de los comentarios

¡Los espero!

Internet - Introducción

2008-08-29T10:45:00.007-03:00

Comenzamos el último trimestre del año, y con él, comenzamos también una nueva etapa en cuanto a los contenidos que vamos a trabajar. A partir de ahora, vamos a investigar y a conocer más sobre Internet, sus características, los servicios que nos ofrece, que podemos hacer en Internet, etc.

Por eso, en estas primeras 2 primeras clases, vamos a realizar un pequeño trabajo de investigación, teniendo en cuenta las siguientes preguntas: (No deben aparecer en el informe, son una guía para el trabajo de investigación)

¿Qué es Internet?

¿Qué servicios ofrece?

Actividad

Elaborar un informe que responda a estas dos preguntas utilizando Word.
Buscar la información en Internet e ir registrando:
Buscador utilizado

Palabra clave para realizar las búsquedas.

Direcciones de los sitios donde encontraron la
información.
El documento debe tener las siguientes características:

Fuente Arial

Para el título utilizar un borde y un sombreado a elección. Fuente tamaño 14. Alineación centrada y espaciado posterior de 18 puntos

Si agregan subtítulos, deben estar en negrita y subrayado. Alineación izquierda, sangría izquierda de 1 cm. Espaciado anterior de 12 puntos y posterior de 6 puntos.

El resto del documento (lo que no es ni título, ni subtítulo)
Fuente tamaño 12, alineación justificada y sangría especial de 1° línea.

Agregar un subtítulo que diga: Sitios Web para escribir todas las direcciones de los sitios utilizados para armar el informe.

Guardar el documento en la carpeta correspondiente, con el nombre Introducción Internet.

Agregar al final del documento los nombres y apellidos completos de cada uno

Comentarios al blog:

Una vez que terminen el trabajo, teniendo en cuenta todo lo que han investigado, deberán escribir comentarios individuales, definiendo con sus palabras, Qué es Internet

Criterios de Evaluación

Envío del trabajo en tiempo y forma
Ortografía y gramática
Contenido del informe
Formato del documento
Comentarios al blog

¡Los Espero!

Trabajo Práctico N° 4

2008-08-19T11:00:00.008-03:00

Formato de página
Para resolver este trabajo, deberán guardar en sus carpetas el siguiente documento:

Aplicar al documento el siguiente formato:

Configurar los todos los márgenes de la página en 3 cm y el tamaño de la hoja debe ser A4.
Todo el documento debe estar en fuente Verdana.
Título: fuente tamaño 14, estilo negrita, efecto sombra. Alineación centrada, espaciado posterior de 18 puntos. Agregarle un borde y un sombreado a elección, aplicado al texto.
Subtítulo: fuente tamaño 12, estilo negrita, color azul, subrayado doble color rojo. Espaciado anterior 12 puntos y posterior 6 puntos.
El resto del documento, fuente tamaño 11. Alineación justificada con sangría especial de primera línea de 2 cm.
Agregar al final del documento los nombres y apellidos completos de cada uno, con alineación centrada, espaciado anterior de 18 puntos. Aplicarle un borde personalizado superior y agregarle sangría al párrafo, para que el borde sea apenas más largo que los nombres.
Insertar en la página un borde Arte.
Enviar el documento a través del formulario

Formato de página

2008-07-07T16:42:00.012-03:00

El siguiente tema que trabajaremos en Word es Formato de página, es decir las caracterísitcas que deben tener las páginas de un documento antes de imprimirlo. Para ello, vamos a realizar un pequeño trabajo de investigación utilizando un documento teórico y un video explicacativo.

Los conceptos que vamos a trabajar son:

Vista preliminar
Configuración de márgenes
Tamaño y orientación del papel
Color de fondo
Numeración de las hojas.
Configuarción de la impresión.

Para ello, cuentan con un documento que contiene toda esta teoría y que pueden guardar en sus carpetas, haciendo clic en el ícono siguiente

Este video muestra algunos de los conceptos importantes

Trabajo Práctico N° 5

Leer el documento teórico, observar el video y responder las siguientes preguntas registrando toda la infomación relevante para luego exponer oralmente en clase.

Qué es la Vista Lectura y para qué sirve
Desde el menú Archivo + Configurar página, se abre una ventana que contiene 3 pestañas: Márgenes, Papel y Diseño. ¿Qué se puede configurar desde cada una de ellas?
¿Qué es la vista preliminar? ¿Cuándo y por qué es conveniente, realizar una vista preliminar de un documento

Investigar y responder al blog: ¿Cómo se hace para cambiar el color de fondo de un documento?

Cualquier duda que se les presente, no olviden que pueden consultar a través de los comentarios

Bordes y sombreados

2008-06-11T16:35:00.010-03:00

Trabajo Práctico N° 4

Este trabajo se ralizará en base al texto: "El frasco de mayonesa", que deberán copiar, y luego aplicar el siguiente formato:

Todo el documento debe estar en fuente Arial
Agregar al final del documento los nombres y apellidos de cada uno de los integrantes del grupo.
El título: fuente tamaño 14, estilo negrita, efecto mayúscula y grabado color blanco. Alineación centrada, sangría derecha e izquierda de 3 cm. Espaciado posterior 18 puntos.
Aplicarle un borde cuadro de 2 1/4 puntos, color negro y un sombreado color gris 40%, ambos aplicados al párrafo.
El último párrafo: Fuente estilo negrita, tamaño 12, alineación centrada, espaciado anterior y posterior 12 puntos, sangría derecha e izquierda de 2 cm. Aplicarle un borde y un sombreado a elección, aplicados al texto. El color de la letra, debe ser igual que el color del borde.
El resto del documento: Fuente tamaño 12, alineación justificada. Sangría especial de 1° línea de 2 cm.
Los nombres: Fuente y color a elección. Sangría izquierda de 5 cm. Alineación centrada. Aplicarle un borde personalizado superior, con un color y un estilo a elección, aplicado al párrafo.
Guardar el documento con el nombre: TP42SG... (Número de grupo) en la carpeta correspondiente.
Enviar el trabajo a través del formulario
Enviar un comentario, contando cual es la utilidad de esta herramienta de Word. Pueden dar ejemplos.

Criterios de evaluación:

Envío del trabajo en tiempo y forma
Ortografía y gramátia, en el documento y en los comentarios.
Resolución correcta del trabajo

Documento: El frasco de mayonesa

Bordes y sombreados

2008-06-04T22:51:00.006-03:00

Hola chicos!

El próximo tema que vamos a trabajar en Word, es Bordes y sombreados. Para agregan un borde y un sombreado a un párrafo o a una página, deben hacer clic en Formato + Bordes y sombreados, allí se abre una ventana como esta:

A continaución, vamos a investigar todas las propiedades de esta ventana. Para ello, van a abrir el documento "El obstáculo en el camino" y van a aplicar bordes y sombreados a los distintos párrafos.

No se olviden de registrar todo lo que hacen y todo lo que sucede, para luego comentarlo en clase.

Además, si tienen dudas, pueden enviar comentarios.

Recuerden que para cualquier cambio que quieran hacer a un párrafo, primero debe esta seleccionado

¡A trabajar!

Repasando...

2008-05-27T11:29:00.004-03:00

Para repasar todos los conceptos trabajados hasta ahora, formato de párrafo y formato de fuente, vamos a resolver el siguiente trabajo práctico:

Copiar el texto "Pelea de lobos" y aplicarle el siguiente formato:

El Título

Fuente Tahoma, tamaño 16, estilo negrita, color verde, subrayado doble color azul. Aplicarle efectos: mayúscula, sombra y contorno. Espacio entre caracteres expandido 2,5 puntos. Alineación centrada y espaciado posterior 18 puntos

El texto

Fuente Tahoma, tamaño 12, estilo normal, color automático. Alineación justificada con sangría especial de 1º línea de 2 cm. Espaciado anterior 6 puntos.

Reflexión

Agregar al final del texto, una reflexión personal con el siguiente formato:

Fuente Tahoma, tamaño 12, estilo cursiva. Color a elección. Alineación centrada. Espaciado anterior 18 puntos. Sangría derecha e izquierda 2 cm

Guardar el documento con el nombre Lobos2SG... (Número del grupo)

Enviarlo a través del formulario

Criterios de evaluación

Formato del documento, de acuerdo a las consignas

Ortografia y redacción

Envio en tiempo y forma

Cualquier duda que se les presente, pueden consultar a través de los comentarios

Bordes y sombreados

2008-05-14T16:24:00.005-03:00

Hola Chicos!!

Ya hemos trabajado con Formato de Fuente y Formato de Párrafo. Son dos temas muy importantes para darle un formato adecuado a los documentos.

Ahora vamos a ver Bordes y Sombreados, es decir, como podemos aplicar un borde a un párrafo, a un texto o a toda la página.

Para ver toda la teoría pueden entrar en el blog de 9º, que los chicos ya estuvieron trabajando con esto. Luego vuelvan aquí para resolver el trabajo práctico:

Trabajo Práctico Nº 3

Recibirán una fotocopia con el texto "Ergonomía" que deberán copiar en Word, y le aplicarán el siguiente formato:
Todo el documento debe estar en fuente Tahoma
El título: fuente tamaño 14, estilo negrita, efecto grabado, color blanco, alineación centrada, sangría derecha e izquierda de 4 cm. y espaciado posterior de 18 puntos
Aplicar al título un borde sombre de 2 1/4 puntos color negro y un sombreado gris 40%, aplicado al párrafo
Los subtítulos: fuente tamaño 12, negrita, sangría derecha 7 cm. Alineación centrada. Espaciado anterior 12 puntos y posterior 6 puntos.
Aplicar a cada subtítulo un borde y un sombreado a elección, aplicado al párrafo.
El resto del texto, debe estar en fuente tamaño 12, con alineación justificada y sangría especial de 1º línea de 2 cm.
Agregar al final del documento los nombres y apellidos de cada uno de los integrantes del grupo, en fuente tamaño 12, alineación centrada, espaciado anterior de 18 puntos. Agregarle un borde personalizado superior de 1 1/2 de ancho, de un color a elección. Aplicarle al párrafo, sangría derecha e izquierda, como para que el borde quede apenas más ancho que el texto
Enviar comentarios al blog, relatando todos los pasos seguidos para lograr este último punto o para aclarar posibles dudas que se presenten

Formato de Párrafo

2008-04-23T15:14:00.009-03:00

Vamos a continuar trabajando en Word, ahora profundizaremos nuestros conocimientos sobre el formato que se puede aplicar a los párrafos de un documento. Cuando hacemos clic en Formato + Párrafo, aparece la siguinte ventana desde donde es posible configurar:

Alineación

Derecha
Centrada
Izquierda
Justificada

Sangría

Derecha
Izquierda
Especial: primera línea y francesa

Espaciado

Anterior
Posterior

Interlineado

Sencillo
1,5 Punto
Doble
Exacto
Mínimo

A continuación podrán ver algunos ejemplos:

Trabajo Práctico Nº 2
Copiar el texto "El obstáculo en el camino" en fuente Arial y aplicarle el siguiente formato:

Título: Fuente tamaño 14, negrita. Efecto mayúscula y sombra, color negro, subrayado doble. Alineación centrada y espaciado posterior de 18 puntos.
1º Párrafo: Fuente tamaño 12, alineación centrada, sangría derecha e izquierda de 1 cm, espaciado anterior y posterior de 6 puntos.
Último párrafo: Fuente tamaño 12, estilo negrita cursiva, efecto sombra, colo verde. Alineación centrada, espaciado anterior 12 puntos, sangría derecha e izquierda de 2,5 cm.
Los demás párrafos: fuente tamaño 12, alineación justificada, sangría especial de 1º línea de 2 cm. Espaciado anterior de 6 puntos.
Agregar al final del documento los nombres y apellidos completos de cada uno, a continuación del último párrafo, con espaciado anterior de 24 puntos y alineación derecha. Aplicarle un tipo y estilo de fuente a elección
Guardar el documento con el nombre Piedra2SG.....(1,2 o 3 según corresponda) en sus carpetas.
Enviarlo a través del formulario.
Responder a través de comentarios al blog: ¿Cuántos párrafos tiene el documento?

¡A trabajar!

Word: Formato de Fuente

2008-04-01T21:39:00.005-03:00

Cuando hacemos clic en el menú Formato + Fuente, nos aparece una ventana como la siguiente:
Desde esta ventana, se pueden configurar las siguientes opciones de Fuente:

Tipo
Estilo
Tamaño
Color
Subrayado: Estilo y color
Efectos: sombra, contorno, relieve, grabado, etc.

Para repasar estos conceptos, van a realizar el siguiente trabajo:

Trabajo Práctico Nº 1

Copiar el texto: El Estudio
Guardarlo en la carpeta correspondiente con el nombre indicado
Aplicar a cada párrafo un tipo, estilo, tamaño, color y efecto de fuente diferente.
Agregar al final del documento los nombres y apellidos de cada uno de los integrantes del grupo.
Enviar el trabajo a través del formulario

De acuerdo a lo visto en clase, enviar comentarios al blog describiendo como se hace para seleccionar una palabra, una línea, un párrafo y todo el documento.

Criterios de evaluación

Envío del documento con el formato adecuado.
Comentarios al blog, respondiendo las consignas solicitadas
Ortografía, tanto del documento realizado en Word, como los comentarios a este blog.

Cualquier duda que se les presente, también pueden consultar a través de los comentarios al blog.

¡Los espero!

Bienvenidos 2008

2008-03-12T11:25:00.005-02:00

Hola chicos!!!!

Bienvenidos al ciclo lectivo 2008 y a este blog que nos va a acompañar a lo largo de todo el año.

Aquí ustedes podrán encontrar las consignas de todos los trabajas prácticos, la posibilidad de enviarlos a través de formularios, podrán ver sus notas y todo lo relacionado con las clases de computación.

Este año, vamos a trabajar especialmente con Internet: que es, cuales son sus principales caracteristicas, la búsqueda de información, como buscar, evaluar, discriminar y manejar la información que encontramos.

Los horarios para este año son:

Jueves de 12 a 12.50 8º A Mujeres
Jueves de 12.50 a 13.40 8º B Mujeres
Viernes de 12 a 12.50 8º Varones

Para recordar

Deben llegar a horario a las clases de computación, para que podamos entrar todos juntos al salón
Deben venir con el uniforma reglamentario
Deben traer siempre el cuaderno de comunicados

Pueden enviar sus comentarios para cualquier duda que tengan

¡Los Espero!

Evaluación: Tablas en Power Point

2007-10-30T19:52:00.001-03:00

¡Chicos!

Vamos empezando el último mes de clase, por lo tanto, a mediados de noviembre, tendremos la última evaluación escrita del año.

En ella, veremos toda la parte teórica sobre el uso de las tablas en Power Point:

Insertar tablas
Insertar y eliminar filas y columnas
Alinear el texto en las celdas
Aplicar colores y formatos en los bordes y en el relleno de las celdas y la tabla
Utilizar la barra de herramientas de Tablas.

Todo esto, lo encontrarán en un documento que podrán bajar, imprimir, copiar a un disquete o leerlo directamente de la computadora

Por lo tanto, deben recordar:

Fecha de evaluación: Lunes 12 de Noviembre y Miércoles 14 de Noviembre

Documento teórico:

Tabla - Teoría

Ya pueden bajar y empezar a estudiar, así, si tienen alguna duda, pueden consultarme a través de los comentarios

¡Los espero!

Trabajo Práctico Nº 3

2007-09-15T16:19:00.001-03:00

Tablas en Power Point

Vamos a realizar un trabajo práctico en base a lo que hemos aprendido sobre Tablas y Bordes. Para ello, es necesario que bajen alugunos documentos que necesetarán para la resolución de este trabajo y que resuelvan de acuerdo a las siguientes consignas.

Crear una nueva carpeta, dentro de las carpetas de ustedes que se llama TPNº3
Bajar los siguientes archivos: uno es un documento que contiene toda la información necesario y los otros dos son imágenes que pueden utilizar en la presentación que deben diseñar.
Bajar Archivos

Guardarlos en la carpeta creada.
Crear una presentación en Power Point, utilizando la información contenida en el documentol de acuerdo a las siguientes consignas
* La primera diapositiva debe tener el título de la presentación
* Cada uno de los títulos que aparecen en el documento de Word, debe ser el título de cada nueva diapositiva que se inserta.
* Toda la información que se encuentra en el documento debe volcarse en tablas, por lo tanto cada diapositiva debe contener una tabla con la información correspondiente
* Deben utilizarse las imágenes que guardaron en la carpeta, cuando crean conveniente. Pueden agregar nuevas imágenes.
* Toda la presentación debe tener un diseño común, es decir, utilizar en todas la misma plantilla, el mismo tipo y color de fuente para las tablas y para los títulos.
* La última diapositiva debe tener los nombres y apellidos completos de los integrantes del grupo.
Una vez terminado el trabajo, deben enviarlo a través del formulario que se encuentra en la parte superior izquierda de la pantalla.
Por último, al terminar todo el trabajo, deberán contestar las siguientes preguntas en este blog:
a - ¿Cómo insertaron las tablas en las diapositivas? Relatar los pasos
b - ¿Qúe plantilla o diseño de fondo utilizaron para la presentación?
c - ¿Utilizaron la barra de herramientas de tablas y bordes? ¿Para qué? ¿En que circunstancias?

Criterios de Evaluación

Este trabajo tendrá dos notas, una por la presentación propiamente dicha y la otra por los comentarios enviados, de acuerdo a los siguientes criterios

Diseño de la presentación
Adecuación de la presentación a las consignas dadas
Respuestas a este blog
Ortografía tanto en la presentación como en los comentarios del blog.

Cualquier duda que tengas, pueden envierme comentarios para poder aclararlas.
¡Los espero!

Tablas en Power Point

2007-08-20T16:28:00.001-03:00

Una tabla es una especie de grilla que nos permite organizar la información. Una tabla está constituida por filas (horizontales) y columnas (verticales). La intersección entre una fila y una columna, constituye una celda.

En Power Point, existen dos maneras de trabajar con tablas:

Incrustada como objeto en una diapositiva existente
Utilizar una diapositiva con diseño para tabla.

Una vez que tenemos la tabla en nuestra diapositiva, debemos llenar las celdas de contenido, es decir, volcar nuestra información en ella.

Además, disponemos de la Barra de herramientas de Tablas y Bordes, que nos va a permitir, dar formato a la tabla. Esta barra de herramientas, contiene varios botones, cada una de ellos tiene un nombre y una función determinada.

Trabajo de Investigación:

Abrir Power Point
Seleccionar una diapositiva en blanco
Insertar una tabla desde el menú Insertar + Tabla
Seleccionar 5 filas y 5 columnas, aparecerá la tabla en el centro de la diapositiva
Activar la barra de herramientas de tablas y bordes desde el menú Ver + Barras de herramientas + Tablas y bordes
Investigar la función de cada uno de los botones, registrando lo que sucede con ellos y anotando todas las dudas que se presenten
Insertar una nueva diapositiva, pero esta vez con diseño de Tabla.
Observar y registrar similitudes y diferencias que aparecen, comparando con la tabla de la diapositiva anterior.
Tomar nota de todo el proceso para trabajar oralmente en clase en una puesta en común

Criterios de evaluación

Para evaluar este trabajo de investigación, se tendrá en cuenta:

Trabajo en clase
Participación en el blog
Participación oral en la puesta en común.

Espero sus comentarios!

Plantillas de diseño y fondo

2007-06-10T19:10:00.001-03:00

Seguimos aprendiendo más sobre Power Point.

Ahora vamos a cambiar el especto del fondo de las diapositivas; para ello tenemos dos opciones:

Aplicar un color o efecto de relleno de fondo: para ello, debemos elegir la opción Formato + Fondo. Allí aparece una pantalla como ésta, desde la cual es posible seleccionar Más colores o Efectos de relleno. Podemos decidir, también si queremos que el fondo se aplique a todas las diapositivas de la presentación o únicamente a la diapositiva activa. Los efectos de relleno para el fondo, son los mismos que utilizamos para pintar una figura: degradado, trama, textura e imágenes
Aplicar una plantilla de diseño: para aplicar una plantilla, debemos ir a Formato + Plantilla de diseño, donde nos aparecerá una ventana que contiene en la parte izquierda los nombre de cada una de las plantilla y en la parte derecha la vista previa de la plantilla seleccionada. Cuando aplicamos una plantilla de diseño, no solo elegimos el fondo sino también el color y estilo de las fuentes, las viñetas, etc. Para modificar la combinación de colores de una plantilla, debemos ir a Formato + Cambiar combinación de colores... y elegir la nueva combinación.

Trabajo prácitco Nº 2

Este trabajo consiste diseñar una presentación sobre algún tema de Ciencias Sociales o Naturales. Para ello, deberán asistir con material para trabajar en esta presentación. No solamente deben buscar información en Internet, sino también en libros, enciclopedias, diarios, revistas, etc.

Cada presentación debe tener en la primera diapositiva el título del tema que han elegido y la última los nombres de los integrantes del grupo. Pueden utilizar la cantidad de diapositivas que crean conveniente

Luego, deberán enviar al blog comentarios de acuerdo con las siguientes consignas:

Apellido y nombre de cada uno de los integrantes del grupo (Se espera un comentario por grupo)
Tema elegido
Bibliografía y sitios de Internet utilizados.
Especificar el tipo de fondo que usaron para cada diapositiva o para la presentación en general.
Comentar las herramientas de la barra de dibujo utilizadas para la construcción de la presentación.
¿Cómo se organizó el grupo para trabajar? ¿Qué dificultades encontraron?

Criterios de evaluación

Para evaluar este trabajo, se tendrá en cuenta:

Trabajo en clase.
Material con que se cuenta.
Diseño de la presentación
Comentarios enviados a este blog respondiendo las consignas.
Ortografía, tanto en la presentación como en las respuestas al blog
Este trabajo tendrá dos notas, una por la presentación realizada y otra por los comentarios del blog.

No olviden preguntar en clase o a través de los comentarios cualquier duda que tengan

¡Los espero!

Power Point: Conceptos básicos

2007-03-26T13:33:00.001-03:00

Es un programa que contiene un conjunto completo de herramientas para preparar presentaciones gráficas, efectivas y versátiles mediante la combinación de textos, imágenes, colores formas, dibujos, efectos de animación y sonidos.
¡Que es Presentación? Es una secuencia ordenada de diapositivas que permiten exponer de manera sintética y estructurada, los puntos esenciales o propósitos de un determinado proyecto.
¿Que es una diapositiva? Las diapositivas, son imágenes que se despliegan correlativamente en la pantalla y son el elemento básico de una Presentación. Cada diapositiva puede contener textos, gráficos, dibujos, imágenes prediseñadas, animaciones, sonidos y gráficos creados por otros programas.
Una presensación puede contener muchas diapositivas, pero todas se guardan dentro de un solo archivo, cuya extensión es .ppt
Se puede considerar como una aplicación multimedia, debido a que permite la inclusión de texto, gráficos, fotografías y hasta sonido y vídeo.
Puede generar presentaciones que se ejecutan de forma automática
Incluye también diversos efectos especiales para introducir las distintas diapositivas (transición), así como para ir introduciendo el contenido de cada una de las diapositivas (construcción).
Las presentaciones pueden ser guardadas de tal manera que puedan ser ejecutadas en computadoras en los que no esté instalado el programa (ptt)
Se pueden crear presentaciones que pueden verse en Internet mediante un browser o navegador, como Netscape o Internet Explorer.

Elementos que componen una presentación:

Diapositivas o Transparencias
Las diapositivas constituyen las páginas de una presentación. Las diapositivas pueden contener títulos, textos, gráficos, objetos dibujados, formas geométricas, imágenes prediseñadas, así como elementos visuales y gráficos creados con otras aplicaciones. Las diapositivas se pueden imprimir en blanco y negro o en color, e incluso en formato para proyector de diapositivas de 35 mm. a través de un servicio de impresión proporcionado por compañías independientes o usando una reproductora de película.

Notas o Apuntes para los participantesCon el fin de acentuar la influencia de la presentación, PowerPoint proporciona la opción de imprimir notas o apuntes para distribuir entre los participantes. Estos documentos consisten en copias reducidas o miniaturas impresas de las diapositivas, incluyendo dos, tres o seis por página. Además, si se desea, se puede imprimir información adicional en cada una de las páginas, como por ejemplo el nombre de la empresa que realiza la presentación, la fecha y el número de página.

Notas para el oradorTambién se pueden crear e imprimir unas páginas especiales llamadas notas para el orador (Speaker Notes). En cada una de las páginas de notas para el orador aparece una imagen reducida de la diapositiva correspondiente, junto con cualquier nota o comentario para uso personal que el autor haya escrito sobre la misma, de modo que él las pueda ver mientras está hablando, pero no el público que asiste a su presentación

EsquemasEl usuario tiene la opción de trabajar con su presentación en forma de esquema. En el esquema aparecen los títulos y el texto principal de cada transparencia, pero no los elementos gráficos ni el texto que se haya escrito con la herramienta Cuadro de texto. Los esquemas pueden imprimirse de modo análogo a cualquier otro documento. Los esquemas son útiles para organizar las ideas en la fase inicial de preparación, para introducir texto, para distribuirlo en distintas diapositivas, etc.

Trabajo Práctico Nº 1

2007-03-23T16:35:00.001-03:00

El trabajo con Power Point requiere un profundo conocimiento de la barra de dibujo.

Para conocer un poco más sobre la función de cada uno de esos botones, van a realizar la siguiente actividad:

Abrir Power Point y comenzar a utilizar esta barra de herramientas. Cada uno de los botones que la componen tiene una función determinada.
Utilizar una diapositiva en blanco
Investigar y anotar todo lo que sucede con cada uno de ellos, registrar todo, las dificultades, las dudas, todo.
Todas las dudas y dificultades que vayan surgiendo, las aclararemos en clase.
Copiar esta imagen de la barra de herramientas de dibujo, presionando sobre ella el botón derecho del mouse y eligiendo la opción Copiar.

Pega la imagen en una diapositiva
Utiliza las flechas y los cuadros de texto para escribir el nombre y la función de cada uno de los botones
Si no te alcanza el espacio, inserta una nueva diapositiva desde el menú Insertar + Nueva diapositiva
Utiliza la herramienta WordArt para agregar un título a cada diapositiva.
Insertar una nueva diapositiva para realizar algún dibujo utilizando las herramientas de la barra de dibujo
Insertar una diapositiva que tenga los nombres y apellidos completos de todos los integrantes del grupo.
Enviar comentarios sobre todas las dudas que tuvieron con el trabajo y como se organizaron para realizarlo.
La presentación más completa, será publicada en este blog.

¡A trabajar!

Programa

2007-03-23T16:02:00.000-03:00

Hola chicos!!
A contiunación podrán ver el programa con el que vamos a trabajar durante el año:

Power Point – Blogs - Word

Introducción
La web 2.0
Blogs y Wikis: definición y características

Power Point

Trabajar con diapositivas
Conceptos básicos
Copiar, duplicar, mover y eliminar diapositivas
Formato de diapositivas
Diseño de la diapositiva
Aplicar diseño de fondo predeterminado
Establecer color de fondo: colores, efectos, texturas y tramas
Variar la combinación de colores de la diapositiva
Aplicar numeración
Crear tablas
Diseñar organigramas
Trabajar con texto
Insertar texto
Cambiar el aspecto de los textos
Alinear párrafos
Utilizar sangrías
Determinar numeración y viñetas
Utilizar el corrector ortográfico
Trabajar con dibujos
Dibujar formas básicas y determinar sus propiedades
Modificar la apariencia de los dibujos
Dibujar autoformas
Insertar objetos de WordArt
Trabajar con imágenes
Utilizar imágenes prediseñadas
Insertar imágenes animadas
Incorporar imágenes desde archivos
Manejar objetos
Seleccionar objetos
Copiar objetos
Modificar tamaño
Agrupar objetos
Determinar distancia entre objetos
Girar y voltear
Alinear y distribuir
Ordenar objetos
Animaciones y transiciones
Animar textos y objetos
Definir transición a la diapositiva
Ensayar intervalos
Gráficos
Insertar gráficos desde otras aplicaciones
Slideshare y Blogs
Crear una cuenta para subir presentaciones de Power Point
Crear una blog
Agregar una presentación de Power Point desde Slideshare

Word

Formato de carácter y párrafo
Formato de un texto
Formato carácter. Fuente: tipo, estilo, tamaño, color, subrayado y efecto
Formato párrafo: márgenes, sangrías, espaciados de párrafo e interlineado
Diseño de página
Configurar página
Tamaño de papel
Orientación de la hoja
Número de página
Encabezado y pie de página.
Insertar imágenes en los encabezados y pies de página
Bordes y sombreados
Insertar bordes y sombreados en un párrafo
Tipos y estilos de borde
Colores y tramas de sombreado
Borde de página

Bienvenido 8º Año

2007-03-08T17:44:00.000-03:00

Hola chicos!!
Bienvenidos al Blog de 8º Año ESB!!!
Este va a ser el lugar desde donde nos vamos a poder comunicar permanentemente, es muy importante que participen con sus comentarios, que tomen la costumbre de ingresar en el blog por lo menos una vez por semana, para estar al tanto de todas las novedades... en especial si han tenido que faltar a alguna clase de computación.
A continuación van a poder leer las expectativas de logro que copiaron en sus cuadernos:

Participar activamente en el blog del curso
Utilizar Power Point para presentar temas de las diferentes áreas curriculares.
Utilizar textos, imágenes, objetos y gráficos en el diseño de las presentaciones
Crear un blog personal para subir los trabajos realizados
Subir al blog las presentaciones diseñadas con Power Point
Participar en los blogs de sus compañeros
Trabajar de manera colaborativa con el resto del grupo y dentro de su propio grupo

Una vez que hayan leido atentamente el texto me gustaría que me contaran cuales son sus propias expectativas para este año, que les gustaría aprender, que esperan para este año, y cualquier sugerencia que quieran hacer.

Cada uno debe enviar su propio comentario, por favor, escriban correctamente, sin abreviaturas ni errores de ortografía... y no se olviden de completar con el nombre y apellido
¡Los Espero!